与一般的学生相比，听障学生在日常学习、生活中面临更多挑战，更易出现心理障碍，他们应得到学校、教师的更多关注。班主任主要负责组织和指导各项学生活动，在工作中与学生的距离较近，提升班主任的心理危机干预能力（试读）...