幼儿阶段是孩子接触知识、了解知识、获取知识、形成良好意识和思想的关键时期。幼儿教师要意识到幼儿教育的重要性，不断优化幼儿教育的方式和方法，增强幼儿教育的科学性、丰富性和多样性。本土资源作为地域资源，具（试读）...