近年来，随着幼儿教育改革工作的推进，高质量教研活动成了促进课程改革和教师发展的重要途径。以笔者所在幼儿园为例，针对“怎样的教研是有效的”“怎样的教研会受到教师欢迎”“怎样的教研有助于教师的专业成长”等（试读）...