幼儿园在实践中应挖掘本土资源，生成具有本土特色的系列主题活动。幼儿园要从幼儿的兴趣入手，开启本土资源探索之路;从教师的专业入手，夯实特色主题生成之路;从家长的资源入手，拓展幼儿快乐成长之路。

《幼儿园教育（试读）...