教师要基于幼儿的立场，充分发挥自身的主导作用，尊重幼儿的主体地位，促进幼儿主动学习、主动探索、主动思考，帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯。皮亚杰认为，幼儿在学习过程中起着主动作用，他们能积极地发现世界（试读）...