合作是幼儿与同伴交往互动的重要形式，也是幼儿教育过程中不可缺少的内容。幼儿阶段的孩子正处于亲社会行为发展的关键时期，教师应该采取多种措施如开展建构游戏来促进幼儿之间的合作，提高幼儿的综合素质。本文主要（试读）...