艺海拾穗丨如何利用涂鸦培养幼儿的合作能力

作者:秦萌
出处:幸福家庭2021年第13期

涂鸦一词源于唐朝卢仝说自己的儿子乱写乱画顽皮之行,后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。幼儿涂鸦是一种集视觉动作、身体动作、手指动作于一体的绘画行为,可以反映幼儿当时的身心状态,可以促进幼儿感觉统合能(试读)...