游戏是幼儿日常学习活动的主要形式。教师可以巧用民间游戏，开发其教育内容和挖掘其教育价值，引导幼儿在游戏中充分感受游戏的魅力。教师要利用民间游戏互动性强的特点，满足幼儿身心发展的需求，帮助幼儿发现自身的（试读）...