深度学习是当下的热门话题。教师以孩子为主体，引导孩子主动学习、探索，让孩子能够从生活细节中感知文化的魅力，获得文化熏陶。在以筷子为对象的生活课程中，笔者观察、记录和思考了幼儿的自主探究行为。幼儿在“一（试读）...