游戏新知丨班本课程中促进小班幼儿深度学习的策略

作者:陈许莹
出处:幸福家庭2021年第11期

在班本课程的设置上,教师要充分考虑孩子们的需求,以需求和问题为导向,鼓励孩子们参与课程的设置,在教师的帮助下自主设计课程。教师借助于主题活动的开展,进一步扩大实践范围,最终在实践的创新性完成中,让幼儿(试读)...