基于幼儿的实际成长需求，幼儿园应根据幼儿的特点和一日活动的价值，仔细地设计每个活动环节。幼儿园以课程游戏化的形式开展一日活动，目的是为了促使幼儿在一日活动中实现玩中学、学中玩的活动效果，满足幼儿的根本（试读）...