3～6岁的幼儿容易被新鲜事物影响，是进行美育的好时机。在这一阶段，教师可以将学校、自然界与家庭教育相连接，对幼儿进行美育。在美育的过程中幼儿会接触到各种事物，如课堂中的一张纸、自然界中的一片树叶、家中的（试读）...