苏霍姆林斯基认为：“儿童的智慧在手指尖上。”在美术活动中，小班幼儿不断动手操作，动手能力、想象力、思维力、创造力都得到了不同程度的发展。现代教育心理学认为小班幼儿的思维活动通常是借助客观世界上万物声、（试读）...