近年来新建幼儿园数量的增多及大批民转公幼儿园的出现，学前教育面临着前所未有的数量增加和质量提高的双重挑战。目前，我国幼儿园出现了“数量发展重于质量提升、规模扩大硬于体制机制改革、园所建设实于教师队伍建（试读）...