《3～6岁儿童学习与发展指南》中明确指出为儿童提供多种适宜的材料，促进幼儿多方面发展。皮亚杰也提出这样一个观点：“儿童的智慧源于材料。”幼儿在材料的操作摆弄过程中，建构自己的认知结构;通过对材料的观察操作（试读）...