在艺术学校“专业至上”的浓厚氛围里，语文学科面临着被边缘化的生存危机。“我来艺术附中是来学艺术的，不是来学文化的。”这句话被无数艺术生挂在嘴边，暴露了语文学科所面临的生存困境。在培养高水平艺术人才的目（试读）...