阅读实践丨中职语文教学中培养学生古诗词鉴赏能力路径探究

作者:张雯娴
出处:现代阅读2026年第04期

诗歌鉴赏教学作为中职语文课程体系中的重要组成部分,是弘扬中华优秀传统文化、培养学生人文精神的主要途径,也是提高学生核心素养的关键环节。以核心素养理念来设计中职语文诗歌赏析的教学方案,可促使学生在师生互(试读)...