阅读课堂丨问题为基,生活为核:初中语文阅读情景教学新思路

作者:高琰洁
出处:现代阅读2026年第03期

“语文教学应创设丰富多彩的学习情境,引导青少年在真实的语言运用中,获得积极的情感体验和思想启迪,提高语文素养。”这一导向凸显了情境教学在语文教学中的核心地位。当代青少年正处于认知与情感形成的关键期,如(试读)...