阅读实践丨基于同伴支架探讨经典阅读项目学习路径

作者:张红
出处:现代阅读2025年第21期

近年来,翻转课堂(将知识传递与内化阶段重新整合,课堂时间用于师生互动、答疑解惑及实践应用)的盛行、一流课程的推出以及浸润式思政教育的融入,不断打磨和塑造着语言的学习过程,旨在高效地为学生带来最大收益。(试读)...