阅读课堂丨生成式人工智能赋能中职语文跨学科阅读教学初探

作者:胡冬梅
出处:现代阅读2025年第16期

人工智能(AI)时代,知识更新快速迭代,为培养中职生满足社会需求的能力,学科交叉融合成为学校教学新趋势。根据现行教育政策文件,中职语文学科的核心素养涵盖了语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、(试读)...