本文在总结实践案例的基础上，提出在高中语文现代文教学中培养学生创新思维品质的策略：细化活动，引导思维走向全面、深刻、关联；多维贯通，推进问题的生发、质疑和思维的纵深发展；递升衔接，促进辩证思考、多方关（试读）...