新课标”倡导加强阅读与写作之间的联系，发挥出“读”与“写”的相互促进作用。在读写结合视角下，教师要优化、创新语文教学方式，“小练笔”的提出及其实施，可以提升写作训练的针对性，帮助学生从阅读中积累写作素（试读）...