在初中语文学习中，语言表达和思维训练的关系密不可分。本文以朱自清《背影》为例，深入分析课堂教学中语言表达与思维训练的结合，探讨如何在文本细读中激发学生思维的创造性，如何在语言表达实践中锻炼学生的思维能（试读）...