跟着课程标准改革逐步推进的步伐，初中教育对批判性思维的重视程度不断加大，尤其在初中阶段实施名著阅读教学时意义突出。培养批判性思维，学生可增进文学鉴赏能力，还可从差异化角度对人物性格、情节冲突和主题思想（试读）...