摘 要：当前教育改革的大背景下，语文教育正面临着从知识掌握向技能运用的转变。“读写共生”强调阅读与写作的内在联系，旨在通过“以读促写，以写带读”的互助教学形式带动学生写作思维的发展和深化，促进学生语文综（试读）...