阅读是培养儿童综合性语文能力、发展儿童语文核心素养的重要途径。如果教育者忽视了阅读，那么，儿童听说读写技能的养成和语感的培养将成为无源之水、无本之木。新课标的提出，意味着社会对教育教学的标准升高、要求（试读）...