阅读实践丨构建“全场景阅读”,打开儿童阅读边界

作者:秦怡
出处:现代阅读2025年第03期

阅读是促进儿童认知和语言能力发展、情感培养的关键途径,优质的阅读体验能够促进儿童全面发展。在信息技术迅猛发展的当下,移动设备、多媒体资源的普及为拓宽儿童阅读内容和阅读方式提供了全新的可能性。“全场景阅(试读)...