阅读课堂丨探寻儿童认知特点,切实提升数学阅读能力

作者:朱艳春
出处:现代阅读2025年第01期

数学作为一门基础学科,为学生的学习和生活提供了重要的思维工具。然而,许多学生都存在解答数学题困难的问题,主要原因之一在于他们缺乏对数学语言的理解和运用能力。因此,如何在小学阶段就注重培养学生的数学阅读(试读)...