乡村文化丨人工智能赋能乡村教育振兴的机遇,困境与优化策略

作者:刘颖 张宜军
出处:乡村论丛2025年第04期

中图分类号:G521 文献标识号:A 文章编号:2096-9651(2025)04-0100-07

一、引言

乡村教育振兴是实现教育现代化和促进城乡协调发展的关键一环。长期以来,我国乡村教育面临师资匮乏、资源短缺、教学质量参差不齐等(试读)...