优化课堂方法丨“三新”背景下高中数学大单元教学分析

作者:邢丽霞
出处:数理天地(高中版)2025年第05期

【摘要】大单元教学是一种以大主题和大任务为中心的新型教学模式,能很好地优化教学效果.在新教材(人民教育出版社2019年国家教材委员会专家委员会审核通过)、新课程(《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)(试读)...