【摘要】新教材要求教师教学要有一般观念的引领.立体几何复习课在学生掌握了“一般观念”的前提下，对问题进行观察、分析、归纳、概括，使学生的空间观念得到有效的发展，培养学生直观想象、逻辑推理和数学运算的数学（试读）...