优化课堂方法丨基于情境化角度谈高中数学课堂授课

作者:孙建山
出处:数理天地(高中版)2025年第03期

【摘要】本文从情境化教学法的角度出发,探讨如何运用该教学法优化高中数学课堂教学,使学生在更加生动和富有挑战性的环境中学习和探索,从而有效提升他们的数学素养;同时系统地阐述情境教学法在高中数学课堂中的重(试读)...