【摘要】本文对人教2019年版高中物理教科书数字化实验“用手机测自由落体加速度”进行优化，提出改进方案，借助Phyphox软件，让学生经历科学探究过程，了解手机传感器的功能，体会自由落体运动的特点，培养学生的核心（试读）...