【摘要】高中数学是一门复杂而抽象的学科，很多学生在学习数学时，都会遇到困难，甚至止步不前.传统的高中数学课堂，更是较为枯燥、乏味，所以教师要充分利用信息技术和多媒体设备，为学生构建生动、形象、灵活多样的（试读）...