【摘要】随着教育改革的深入，高中数学教学需要更注重学生的主体性和思维能力的培养.本文以让学引思模式为指导，探讨高中数学问题导学的教学实践.通过具体的教学案例，阐述如何运用问题导学策略激发学生的学习兴趣，（试读）...