教学经验交流丨跨学科融合理念下高中物理课堂构建策略分析

作者:张志娟
出处:数理天地(高中版)2024年第24期

【摘要】跨学科概念是人们认识自然界构成及其运作方式的思维工具,从科学学科共同角度帮助人们认识和理解自然界,强调各学科之间的内在联系,对解决实际生活问题和人的持续发展问题具有积极作用.跨学科融合理念融入高(试读)...