教学思想实践丨合作学习在高中物理教学中的实践与效果评估

作者:王娣
出处:数理天地(高中版)2024年第20期

【摘要】物理是高中阶段一门重要的学科,物理学科集实验性、逻辑性、思维性于一体,仅凭借教师课堂讲解和学生课后练习,很难达到提升课堂教学质量的目的,因此,教师需要采取多元化的方式展开教学引导.其中通过合作学(试读)...