【摘要】高中物理习题的难度大，涉及复杂且陌生的物理过程或对象，学生常会因为相关内容出现畏难情绪.等效思维的运用可以实现对复杂物理过程的简化，将其变为常见、清晰的模型，实现将未知变为已知，降低习题处理的难（试读）...