核心素养培养丨基于核心素养的高中数学大单元教学设计分析

作者:董丽芳
出处:数理天地(高中版)2024年第15期

【摘要】核心素养是落实“立德树人”根本任务的重要方法和手段,要求教师在讲解数学知识的基础上培养学生数学核心素养,使学生在核心素养的推动下形成良好的学习习惯和适应社会的能力和品质.大单元教学在高中数学课堂(试读)...