教学经验交流丨深挖教材“思考”,提高教学有效性

作者:王佩佩
出处:数理天地(高中版)2024年第15期

【摘要】中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向.作为一线教师,要摸透怎么考、考什么,以考促教、以考促学,将课程(试读)...