【摘要】本文从核心素养的角度出发，深入探讨物理习题教学中极限思维的应用及其对教学质量提升的影响.通过运用极限思维，可有效突破传统物理习题教学模式的局限性，使学生在面对复杂问题时能够超越既定的解题框架，洞（试读）...