【摘要】为在新时期结合新理念、新要求打造高效高中数学课堂，本文提出高效课堂应具备是自主的不是自由的、是展示的不是演戏的、是差异的不是差生的特点，并应从教学观念、教学手段、教学方式、作业管理四个方面做出（试读）...