优化课堂方法丨基于“三新”背景的高中数学大单元教学策略探究

作者:赵倩楠
出处:数理天地(高中版)2024年第11期

【摘要】随着新课程改革的不断深入,高中数学大单元教学被赋予了更多的课程应用方向.在新课程背景下以数学核心能力培育为基础,成为高中阶段数学学科发展的一个重要方向.按照深化高中数学大单元教改的目标,通过重点(试读)...