教学经验交流丨高中物理教学“导引体验式”设计研究

作者:周龙
出处:数理天地(高中版)2024年第08期

【摘要】高中知识网络的形成就是物理概念的形成过程,了解了概念的产生及意义也就建立了高中物理知识网络,因此,高中物理的教学重点就是让学生理解物理概念,逐渐形成运用概念解决物理问题的能力.本文从教师和学生两(试读)...