【摘要】随着我国新课改的不断深入，对于高中物理课堂教学也提出了更高的要求.为了更好地满足新课改的要求，教师在高中物理课堂教学过程中要积极采用新思维具象法，提升高中物理课堂教学效率，进而促进学生对物理知识（试读）...