【摘要】基于“新课程、新教材、新高考”的“三新”背景，高中物理教学应顺应其要求，指向深度学习落实行之有效的教学策略.如今，传统高中物理教学方式是通过教师进行灌输式知识教授，过分关注考试成绩，致使学生被动（试读）...