【摘要】学生是教育教学的主体，数学教育的目的不仅是为了让学生掌握数学知识，更是让学生能够在未来生活中有高效的学习能力，即学生的数学学科核心素养.这是传统教学所不能达到的.通过“从何→是何→与何→如何→变（试读）...