教育技术与物理融合丨多模态技术支持下的高中物理探究教学探索

作者:林碧艺
出处:数理天地(高中版)2024年第04期

【摘要】科学技术为教育改革的深入进行提供了重要的帮助,通过立足多模态技术来实施高中物理探究教学,有助于优化学生物理学习的方式,使学生在探究式学习中获得核心素养上的成长.本文以力学教学为例,对如何在高中物(试读)...