实验教学专栏丨基于核心素养的高中物理实验教学方法

作者:万艳玲
出处:数理天地(高中版)2024年第02期

【摘要】高中物理新一轮课程改革要求教师要多联系教材实际、多结合班级学生的学习特点,认真研读新课标理念,牢牢把握物理学科核心素养,坚持加强对学生科学思维、科学探究能力的深度培养,不放过任何一次有用的实验(试读)...