【摘要】高中物理教学应试化现象较为严重，教师只注重最终成绩和重复的知识练习，长此以往，会扼杀学生的学习兴趣.现代教育对高中物理教学提出了新的要求，问题情境成了提高教学质量的一种重要手段.但如今教师在创设（试读）...